Доброго времени суток! Подскажите что с ребенком?? Я не живу с дочкой, но переодически общаемся. Заметил что она , живет в каком то мире! Может до 1 часа прыгать, трясти руками. Говорить запомнившиеся слова, или кружиться на одном месте рассматривая свою кисть. С детьми на контакт не идёт, у неё интерес к чему либо на 2-4минуты . А после уходит в себя!!!нет чувства страха, может побежать на дорогу или на идущую собаку... Слова выговаривает каверкая,логически не обдумывает предложения! А ребенку 6 год.Повторяет сказанное и всё! Мин-потребности выполняет,ходит на горшок , кушает правда сама не очень берет в руку ложку, приходится кормить(из -за этого в дет сад не ходит сидит с бабкой дома). Умеет считать до 10-ти, путая может назвать цвета.расказывает стишки короткие.если что то не нравится может впасть в истерику!!! Рвать на себе волосы валяться и т.д и т.п... Бышая с ней обращалась к психиатру ,тот поставил диагноз , отсталость речевого развития ! (Но я сомневаюсь в этом , у ребенка странное поведение) он же прописал пантокальцин... Кто знает подскажите что с ребенком , и что делать????

Добрый день! Сегодня утром потянулась вверх сильно одной рукой и в спине возникла боль...не резкая...нарастающая. За несколько минут она доросла до сильной. Локализация примерно в центре. Похоже на невралгию. Выпила Найз, помазала вольтареном, одела тёплую жилетку чтоб утеплить и постаралась минимизировать движения. Через пару часов боль стала утихать в том месте, но стала при этом «разрастаться» вокруг, во все стороны...на бока и рёбра. Поворачивать корпус больно. Глубоко вздыхать больно. Иногда возникает ощущение онемения спины. Кажется что и руки по локоть тоже немеют немного.
Что это может быть? Насколько серьёзно? Какие отделы позвоночника проверить? Или невралгия - это совсем другая тема и лечить надо нервы, а для спины достаточны простые укрепляющиеся упражнения?

Доктор я обратился к проктологу с болями в анальном отверстии доктор посмотрела саказала Анусолгия-по нашей части нет ничего идите к Неврологу я Сходил обсказал ситуацию невролог сказала-«Анусами не занимаемся-Это проктология» И Куда теперь...как быть...что посоветуете-как определить что это неврология??

Здравствуйте!Мне 50 лет,пол женский,мучают приступы тревоги:накатывает волна жара,мокрый лоб,спина,ноги холодеют.Внутри легкая дрожь,частые позывы к мочеиспусканию.Плохой сон.Долго не могу заснуть.Частые просыпания за ночь.Сейчас ещё добавилось тревожное пробуждение:просыпаюсь в 6 или около этого,пять минут лежу спокойно и накатывает волна тревоги,страха.Когда накатывает,нет аппетита,тошнит,ощущение кома в горле.По женски была абляция эндометрия и стоит Мирена.Есть проблемы с шейным отделом.Кифоз.Остеохондроз.Гормоны щитовидки в норме.Была у психиатра назначил:Цепралекс 10мг утро+Тералиджен 1/4.На ночь Тералиджен 1 Табл.Спать стала лучше,не просыпаясь ,но не дольше 6 утра ,с тревожным пробуждением.Тревога целый день накатывает,в этом улучшения пока нет.Пью препараты 12 дней.Скажите,пожалуйста правильно ли назначено лечение?Что можно ещё принять или предпринять,состояние сильно выматывает...Мой доктор не озвучил диагноз.Это тревожное расстройство?Нужны ли какие то дополнительные обследования?

Последнее время на протяжение месяца поверхностные боли в голове больше затылочная часть дотронуться больно струя воды в душе особенно если вода чуть горячее боль не возможно терпеть что делать чем лечить?

яндекс диск прикрепил с диска МРТ: https://yadi.sk/d/81L4XqaZ-zYEYw

Описательная часть МРТ:
https://b.radikal.ru/b21/1905/fb/c1f1271c8d51.jpg

https://d.radikal.ru/d24/1905/be/163d96def7de.jpg

https://a.radikal.ru/a18/1905/61/02d15ff8f677.jpg

https://b.radikal.ru/b36/1905/cb/dadc47c74e49.jpg

Рентген шейного отдела:
https://d.radikal.ru/d25/1905/1c/beec0d5d78a3.jpg

Узи сосудов ШЕИ -
https://c.radikal.ru/c07/1905/8c/c915d529f253.jpg
Скоростные показатели относительно симметричны. ТИм не утолщен.АСб не выявлено. ВЯВ сдавливаются гипертрофированными мышцами шеи. Сосуда прямолинейного хода.

Узи сосудов головы-
Скоростные показатели кровотока по средним, передним , задним мозговым артериям, позвоночным артериям на уровне сегмента V4 не снижены.
Скоростные показатели кровотока по основной артерии не снижены.

ОСМОТР ОФТАЛЬМОЛОГА :
https://a.radikal.ru/a27/1905/13/9e9898887e4c.jpg
Ангиопатия сосудов по гипертоническому типу обоих глаз(вены сильно расширены , артерии сужены артерии во многих местах пережимают вены), глазное давление норма.
Назначен:Броксинак - 1 месяц

ОСМОТР Кардиолог: ПМк-1ст.РВНС.Предгипертония ( 133-135 на 60)
По гормонам норма, почки норма , Щитовидка норма.

ОСМОТР Лор: вазомоторный ринит , остальное норма
РЭГ:
Пульсовое кровенаполнение в бассейне позвоночных артерий и в бассейне левой внутренней артерии ( Fms на 32%, Oms на 28%, Omd 12%)
Тонус магистральных артерий повышен в бассейне позвоночных артерий, тонус крупный артерий снижен в бассейне правой внутренней сонной,тонус средних и мелких артерий повышен в бассейне внутренней сонной, периферическое сопротивление повышенно в бассейне левой позвоночной артерии.
В бассейне левой позвоночной артерии признаки ЗАТРУДНЕНИЯ ВЕНОЗНОГО ОТТОКА.

Прикрепил снимки МРТ, как дополнение к этим постам:
https://www.consmed.ru/nevrolog/view/1045530/
https://www.consmed.ru/neirohirurg/view/1045640/

Нужна ли операция по шунтированию?

можно ли принимать одновременно магний В6, мексидол, мидокалм с гептралом, урсосаном и дюспаталином

Помогите в расшифровке результатов ээг.делали ээгкогда ребенок спал.
Над левым полушарием регистрируется замедленный Альфа ритм амплитуда до 74 на мкВ максимальная. Какова средня,30мкВ средняя. Доминирующая частота 8,6 Гц. Над правым полушарием регистрируется альфа-ритм. Амплитуда до87мкВ,максимальная 36мкВ средняя . Доминирующая частота 9,1Гц. Альфа ритм доминирует го средне височных отведениях межполушарная ассиметрия альфа-ритма 3 %по амплитуде. над обоими полушариями наблюдается низкочастотный бета ритм частотой14-20гц.амплитудой до 15мкВ . Бета ритм доминирует затылочном отведение слева и в Средне височном отведении справа. Над обоими полушариями видны медленные волны Дельта диапазона во всех отведениях.
Заключение .
Диффузные общемозговые изменения биоэлектрической активности мозга гипоксического характера. С признаками раздражения коры головного мозга доминирующие средняя височных отведениях

Добрый день ! У мамы (80 лет) три недели назад произошел ишемический инсульт в правой гемисфере головного мозга . Легкий левосторонний гемипарез . Нейросенсорная тугоухость - это заключительный эпикриз из стационара неврологии Госпитализирована -8 апреля 2019 . ((( На МРТ -картина соответствует лакунарному инфаркту в правой теменной доли ( подострая стадия ) . Смешанная ( преимущественно наружная) гидроцефалия . Очаговые изменения вещества мозга вероятно ангиопатического характера , grade 3 по шкале Fazekas/. 10 марта у мамы тоже было повышено АД и после этого появилась слабость в ногах ,неуклюжесть ,спотыкание , неприятные ощущения в пальцах - левой стопы . Почему такая слабость в ногах , спотыкание и неприятные ощущения в пальцах ног ? Чем и как лечиться , именно от этого ?))) Сопутствующие заб - ния : ИБС , бронхиальная астма ( вне обострения ) , эаб. ЖКТ , астенический синдром сохраняется . Пожалуйста , ответьте !!!

Здравствуйте, несколько месяцев назад в первом грудном позвонке я стала ощущать напряжение и боль при выполнении упражнений на пресс с одновременным поднятием корпуса и ног, ощущение будто позвонок в этом месте сейчас разорвется. Я не стала делать больше этих упражнений, спустя время я наклонилась назад (как вставать на мостик) и в этом позвонке хруснуло и наступила адская боль я не могла нагнуться вперед, встать с постели, намазала фастум гелем безрезультатно,выпила кетонал стало чуть легче, помогло только в итоге Нимесил, но он убрал только острую боль, дискомфорт при наклонах и упражнениях остается. Я понимаю что по хорошему нужен ренген или кт. Скажите что лучше сделать и кт или ренген и подскажите что это может быть хоть примерно очень переживаю?

Добрый день!дочке 5 лет.Недавно заметили что при просмотре мультфильмов и игре на телефоне дочка подергивает головкой влево или может дернуть рукой.При отсутствии телефона и телевизора такое редко(но бывает).
Врач невролог выписал
когнум 0,25 1 табл./2 раза в день-1 месяц
магникум 1/2-утро-вечер -1 месяц
Вопрос:правильно ли назначено лечение,или что то добавить?
спасибо

Можно ли выпить диакарб через 12 часов после выпитого пива (3л)

На каком виде исследования будет лучше видно вены в шейном отделе(на причину сдавливания и слабый отток), МРТ,кт , УЗИ или ещё что то

Здравствуйте,подскажите пожалуйста препараты или комплекс,которые помогают убрать тремор головы,рук,тела при ДЭП (на фоне злоупотребления вредными привычками).Беспокоит,помимо прочих сопутствующих явлений, более 10 лет

Добрый день! Длительное время, а точнее леь с 18 стали беспокоить нервные тики, первоначально дергался глаз, потом приединилось шмыгание и затем стал « укать как филин» , обращался к неврологам, ставили диагноз : гиперкинезы«, принимал лечение, в виде приема в течение 2 -х месяцев фенибута, магния и пантокальцина, лечение как правило проводил чаще 2-х раз в год так как по мере прекращения приема происходило возобновление симптоматики; год назад произошло вновь усиление симптов, : хождение надгортанника, постоянные щелки в ушах( причем я чувствую что ходит то ли мышца то ли хрящ в ушах), ну и подмигивание; не мог нормально учиться и кушать, так как постоянно должен совершать целенаправленные движения, коорые описаны выше. Обратился на прием к психиатру, поставили диагноз: ОКР; назначили лечение в виде приема 10 мг селектры; во время приема отмечал улучшение, тики уходили; принимал в течение года; в настоящее время врач сказал убавлять, дошли до 2.5 мг селектры и что опять спровоцировало появление; скажите, как быть в данном случае?

Здраствуйте. Дочери 2 года и 10 месяцев. Были на совместной консультации психолога и психиатра. Был поставлен диагноз шизотипический диатез. Назначено лекарство рисполепт в микродозах. Дочь: родилась в 41 неделю путем кесарева сечения. С рождения на искусственном вскармливании (молока не было). Дочь росла очень спокойной, отличалась внимательным взглядом, любила долго рассматривать мобиль над кроваткой и засыпать под него. Улыбаться и реагировать на родителей начала соответственно нормам. Перевернулась и поползла тоже в пределах нормы. Дедали курсы массажа в 4 и в 7 месяцев. Встала с опорой ближе к 11 месяцам (врач сказал что голеностоп слабый, не перекармливать). Пошла в 14 месяцев. Засыпала с рождения самостоятельно в своей отдельной кроватке. С рождения у нее не было ко мне сильной привязанности, но я списывала это на кесарево и отсутствие грудного вскармливания. Сидя на ручках не держалась за меня, руки разводила в стороны. После массажей, ближе к году стала держаться за меня руками. Плавала не охотно. С полугода перестала любить воду. Голову до сих пор моем с жуткими истериками. К двум годам стала опять купаться в ванной, но голову никогда не мочит (до этого только мылись быстро под душем с мочалкой). С 3-х месяцев я начала с ней заниматься по методике Домана-Маниченко (чтение, позже, месяцев с 6-7 карточки с картинками). В ее комнате висели плакаты с азбукой, животными, овощами и фруктами. Часто их рассматривали, сидя у меня на ручках. Так же я постоянно читала ей стихи. На прогулках если она не спала, сажала лицом к себе, постоянно рассказывала стихи и потешки. Очень много показывала из окружающего мира, сопровождая пояснениями. Играли в пирамидки, сортеры, конструкторы из кубиков. Телевизор и телефон до 2-х лет были под запретом. Двигательной активности нам не хватало, до почти двух лет жили в центре Москвы, площадки все в закрытых дворах (у нас во дворе не было), поэтому на прогулгах обычно катались в коляске и дышали воздухом. В результате дочь рано начала говорить и цитировать стихи и прозу. В полтора года знала все буквы, могла показать нужную пальцем или назвать ту, на которую показывала я. Книги читаем не по возрасту ( с 2-х лет самые любимые это Буратино, Чипполино, Незнайка, Путешествие Нильса с дикими гусями). Что насторожило и почему пришлось обращаться к психиатору и психологу: ближе к двум годам, когда начали смотреть мультики и читать Буратино, жили 3 месяца на даче с племянницами. Они старше на год и на 6 лет. Все вместе начали играть в Буратино. Мою дочь так привлекло быть Буратино или Мальвиной, убегать от Карабаса что все игры стали сводиться к таким ролевым. Причем особого сюжета не было. Догонялки скорее. Занятия карточками или рисованием, пластилином перестали привлекать. Появились тики (сжимала резко глаза, иногда еще и зубы). Стала жутко неусидчивой, капризной и нытиком. Иногда даже агрессивной. Если не хочет что-то делать, «не хочу, мама папа уходи», прогоняет из комнаты с кулаками. Игрушки стала выстраивать в ряд. Особых игр с игрушками не стало. Дочь всем раздавала роли из недавно прочитанных книг или просмотренных мультфильмов, и нам с папой соответственно. Но сюжет игры как бы не формировала, просто побежали, Мальвина или догони меня Карабас. Привлечь к какому-нибудь действию трудно, она либо зразу идет в отказ, либо постепенно навязывает свою игру «а побежали». Стала иногда бегать по кругу. Сейчас стала иногда ходить на носочках. С периода ползанья любила подбирать мелкие соринки, все-время нужно было чтобы что-то было в руках: камушки, палочки или веточки, листочки или игрушка и так до сих пор. На прогулке либо катается с горки как угорелая, либо собирает листики и букеты. Мелкая и крупная моторика плохо развиты.  Не хочет быть самостоятельной: сама не хочет чистить зубы, умываться, раздеваться и одеваться. Все время «мама помоги», нытье и капризы. Осваивать самокат не хочет. И постоянно навязывает всем разные роли. Но есть один образ, неизменный, это она птенчик, а я мама птичка. Когда хочет поныть или чтоб пожалели - прикидывается птенчиком и зовет маму птичку. Каждый раз не вылезает из ванной, пока я не  выйду со словами «мама птичка, птенчик зовет» и не вернусь со словами «птенчик мой любимый, а вот и я, мама птичка». Тогда в образе птенчика вылезает ко мне на ручки. Психиатр объяснил, что у нее пошло неравномерное развитие мозга и некоторые функции переразвиты (речь), а некоторые развились плохо (мелкая и крупная моторика и т.д.). Скорее всего эту неравномерность спровоцировала я со своими ранними занятиями и прекращением развития мелкой и крупной моторики (я просто не настаивала и списывала все на ранний кризис 3-х лет, ведь она не хотела ничем заниматься). Сейчас я в замешательстве. Диагноз меня выбил из колеи. А ребенок становится неуправляемым и жутко капризным. Мы обязательно будем заниматься с психологом развитием навыков, которые не были развиты в полной мере. Но я хочу понять: сможем ли мы обойтись без рисполепта? И какова вероятность что дочь сможет развиться нормально и социализироваться?

Нам 1,10. Пальцем не показывает, просьбы не выполняет. Водила к психологу, она ничего не увидела. К неврологу только на 18 мая записались. Везде пишут про аутизм. Уже устала читать и переживать. Рассказ Анны внушает хоть какую то надежду на развитие. Картинки не показывает. Спрашиваю где петушок, он может на своём сказать кукареку, но пальцем не покажет. Уронила кубик рядом с ним, попросила подать-реакции ноль. Если что-то нужно, ведёт меня за руку. Говорит дай, на, отдай, маня, га(собака), аи(Арина),открой, кто там на своём и ку-ку. Играет в догонялки и ищет сестру. Любит, чтобы все сидели на диване и смотрели как он балуется. Ест сам, на горшок не ходит. На сверстников не реагирует. Только игрушки забирает и все. Играет только машинками, любит те, у которых двери открываются. Из бытовых просьб понимает только нельзя, пойдём купаться, кушать и смотреть мультики. Если попросить отнести папе или дать что-то мне он не понимает. Меня волнует, что он не обращается ко мне. Упал, встал и пошёл. Не просится, чтоб жалели. Раньше показывал глазки и носик в 1,2,сейчас вообще ничего не поедет. Ручкой стал махать и говорить пока в 1,9, недели 3 махал, теперь тишина. Может иногда сказать, но крайне редко. Хотя когда приходит папа с работы, он ему радуется. За ним хвостом ходит. Надеюсь, что после 2х станет сообразительней. В школу раннего развития пошли, там очень видна разница между ним и другими детьми. Он не реагирует на педагога, игрушки забирает, сам по себе.

Добрый день .Подскажите что со мной.утром вставать вести детей в школу,а я не могу встать. Встаю сильно кружится голова как будто сняли с качели. Лежа только ровно хорошо если набок переворот кружится. Я попробовала сесть закрытыми глазами сидеть смогла но только ровно. голову вниз в бок сразу кружится. Давление 130 на 80 .09.У меня в течении года она подкруживалась начиная с обеда при поворотах головы при резких движениях вокруг меня.Если кто то возле меня резко двигался и я на это смотрю.тоже сильно кружится.Пропила тонгинал.цефавора.не чего не помогло. .и сейчас выписали укол Тиоцитан .вертинекс таблетки. но это купирование приступа. гоаорчт похоже на вемтибулярный криз..Подскажите с чего начать как лечить не хочу с этим жить.Спасибо Вам.

Нам 1,10. Пальцем не показывает, просьбы не выполняет. Водила к психологу, она ничего не увидела страшно. Везде пишут про аутизм. Уже устала читать и переживать. Картинки не показывает. Спрашиваю где петушок, он может на своём сказать кукареку, но пальцем не покажет. Уронила кубик рядом с ним, попросила подать-реакции ноль. Если что-то нужно, ведёт меня за руку. Говорит дай, на, отдай, маня, га(собака), аи(Арина),открой, кто там на своём и ку-ку. Играет в догонялки и ищет сестру. Любит, чтобы все сидели на диване и смотрели как он балуется. Ест сам, на горшок не ходит. На сверстников не реагирует. Только игрушки забирает и все. Играет только машинками, любит те, у которых двери открываются. Из бытовых просьб понимает только нельзя, пойдём купаться, кушать и смотреть мультики. Если попросить отнести папе или дать что-то мне он не понимает. Меня волнует, что он не обращается ко мне. Упал, встал и пошёл. Не просится, чтоб жалели. Раньше показывал глазки и носик в 1,2,сейчас вообще ничего не поедет. Ручкой стал махать и говорить пока в 1,9, недели 3 махал, теперь тишина. Может иногда сказать, но крайне редко. Хотя когда приходит папа с работы, он ему радуется. За ним хвостом ходит. Надеюсь, что после 2х станет сообразительней. В школу раннего развития пошли, там очень видна разница между ним и другими детьми. Он не реагирует на педагога, игрушки забирает, сам по себе. Он не повторяет за мной движений, не показывает как папа денежку зарабатывает. Копировать ничего не хочет. По настроению может сороку ворону показать. Любит чтобы на него смотрели. Всех приведёт в зал и начинает прыгать, если кто-то уходит, бежит догонять. Спрошу где шарик, он глазами найдёт, рукой не покажет. Один раз показал льва на картине и все. Недели две назад начал считать ступеньки. Я говорила раз, он говорил два, тии, паа(пять). Теперь тишина. Попросишь сказать как собака разговаривает, он промолчит. А если увидит на улице, скажет га-га. Надевает носки и шапку. Меня пугает его непонимание. Не принесёт то, что попросишь. Если держит в руке предмет, попросишь дать, не даст. В книжке прошу показать, находит только взглядом. Если что-то нужно, возьмёт меня за руку и ведёт к нужному предмету. Имитирует только разговор по телефону и когда я на тёрке тру, тоже просит терку. Уже примерно неделю возьмёт например пульт, расчестку, поильник и начинает стучать по мне, дивану, по себе. Карандашами рисует недолго каляки свои. Не лепит ничем, брезгует. Извините, что так много вышло. На очный приём к неврологу записались только на 18 мая. Забыла дописать: беременность без осложнений, роды тоже. По апгар 10/10. Ходили три дня назад к психологу. Проявил там свою гиперактивность и любознательность. Перевернул все, поиграл по чуть чуть с каждой игрушкой. Загонял 4них детей.

Здравствуйте, дочке 1.4, сама ложкой не кушает, не ходит, встаёт у опоры на насочках, странно сидит( села в1.2) обращённую речь не понимает,игрушки игнорирует, не усидчевая, внимания никакого, гиперактивноя, тонус ножек и спины. Играет только в догонялки, лепечет только на своём, активно ползает, днём мало спит. Знает только бутылочку и стульчик для кормления. Невролог ставит зпмр, g25.9 экстрапирамидные и двигательное расстройство не установленное, с рождения ппцнс, были кисты в лобных отделах. Три раза пили пантогам, результатов не каких, основываясь на это можно получить инвалидность?